Игровая развивающая среда «НАВИГАТУМ: ВЗРОСЛЯНДИЯ. В МИРЕ ПРОФЕССИЙ» для детских садов и начальной школы
Не нашли того, что искали? Отправьте нам заявку и мы подберем Вам нужный товар
Игровая среда послужит источником разнообразных занятий на 1,5-2 года обучения. Разные уровни «сложности» позволяют работать как с 5-7 летними детьми, так и с 8-9 летними. Программа существенно расширяет кругозор и формирует целостную картину мира.
Комплектация:
1. Отраслевая карта "Взросляндия": карта условного мира, включающая в себя не менее 30 направлений экономики, размер карты не менее 2х3 метра, карта выполнена в виде полноцветного гигантского паззла, который включает не менее 35 элементов. 1 штука.
2. Книга профисказок: 5 сказок, объясняющих устройство мира, по направлениям: сельское хозяйство, транспорт, энергетика, строительство, инженеры. Книга включает технологию работы с профисказками. Книга в твердом переплете – 1 штука.
3. Отраслевые комплекты: набор карточек для проведения групповых игр – не менее 250 штук.
4. Мультимедийные материалы – не менее 1 USB-носителя:
- Мультипликационный сериал «В мире профессий» (выпуск включает стихи-мультфильмы о 10 профессиях).
- Аудиоспектакль (аудиокнига) "Профисказки, выпуск 1".
5. Перекидные иллюстрации к книге профисказок - 1 штука.
6. Инструкция. Методические рекомендации по работе с игровой развивающей средой. Содержит рекомендации по работе с профисказками, карточками, мультфильмами, проведение сюжетно-ролевых игр, обмен опытом – 1 брошюра.
ЧТО МЕНЯЕТ ИГРОВАЯ СРЕДА ВЗРОСЛЯНДИЯ:
- Описывает все существующие отрасли и виды деятельности. Невозможно рассказать о десяти тысячах профессий, но можно дать понятные представления о существующих отраслях.
- Формирует целостную и взаимосвязанную картину мира отраслей и профессий: изучая ее, дети сами открывают, как одна отрасль неразрывно связана с другими: «металлургия не может существовать без горнодобывающей промышленности, а без металлургии не будет машиностроения. И всем им нужна энергетика и транспорт. А там, где работают люди, требуется…» - это самостоятельный вывод, к которому приходят ребята, изучая Взросляндию.
- Профессии показаны внутри своего производственного процесса, они наполнены смыслом, видны взаимосвязи между профессиями.
- Весь сложный материал не просто объяснен простыми и понятными словами и образами, а еще упакован в увлекательный драматургический сюжет, в котором образовательная составляющая – неотрывная часть художественной истории.
- Изложение и форма подачи полностью соответствуют возрастным и психологическим потребностямдетей. Через интерактивные сказки (мы называем их профисказки) мы отвечаем на популярные вопросы «почемучек» и побуждаем их задаваться новыми вопросами, дразним любопытство и интерес, стимулируем когнитивные способности и мотивацию к учебе.
- Игровая развивающая среда – это полноценный набор материалов, среди которых: профисказки, игровая напольная площадка с картой отраслей и видов деятельности, иллюстративный материал по каждой отрасли, большой набор сюжетно-ролевых игр, стихов-мультфильмов о профессиях и другие элементы.
- Это гибкий конструктор, который позволит упрощать или усложнять материал, в зависимости от аудитории. С игровой развивающей средой будет интересно и эффективно работать как в детском саду (вторая средняя, старшая и подготовительные группы), так и в начальной школе с 1 по 4 классы.
НАПОЛЬНАЯ КАРТА
.
.
- Напольная игровая площадка размерами 2х3 метра;
- Толстый пластик, превращающий карту в напольное покрытие;
- 35 пазлов, собирать из которых карту - это отдельная игра и много удовольствия;
- Коробка для хранения;
.
.
Карта ВЗРОСЛЯНДИЯ представляет собою отраслевую карту.
На ней отображены различные виды деятельности и отрасли, в том числе:
- сельское хозяйство (животноводство, растениеводство);
- добыча полезных ископаемых (руда) и драгоценных камней;
- нефтегазодобыча;
- металлургия и трубопрокат;
- химическая промышленность;
- лесоперерабатывающая;
- энергетика;
- машиностроение;
- все виды транспорта (наземный, морской, железнодорожный, воздушный, даже космический и гужевой);
- спорт;
- культура и искусство;
- социальная сфера;
- бытовые услуги;
- ритейл;
- спец.службы (полиция. скорая, пожарная);
- армия и многие другие.
Карта полна деталей:
- различные виды железнодорожных составов и поездов (цистерны, товарные вагоны закрытого и открытого типа, старинный поезд, современный локомотив, скоростной электропоезд и др.);
- различные виды морских судов (одних только парусных - бригантина, 3-х мачтовая стаксельная шхуна, бриг, фрегат, гафельный кеч и не только);
- различные виды автотранспорта (кабриолеты, родстеры, купе, универсалы);
- различные виды спецтранспорта;
и др.
Карта полна сюрпризов:
- узнаваемые персонажи, отсылки к сюжетам известных сказок (от Колобка до сказок Бажова);
- узнаваемые аллюзии на популярных персонажей мультфильмов.
Карта связана по сюжету с ПРОФИСКАЗКАМИ:
- здесь есть город и персонажи из мира Бабахина и его друзей - главных действующих лиц профисказок.
Для начальных классов есть расширенная программа работы с картой:
- по карте мы проводим урок, как общаться с детьми с ограниченными возможностями здоровья;
- о значимости искусства (памятники, живопись, музыка);
- о логистике (выбор транспортного средства и маршрута для перевозки различных грузов);
- о математике (в рисунках зашифрованы математические задачи);
и многое другое.
ПРОФИСКАЗКИ "ПРИКЛЮЧЕНИЯ БАБАХИНА И ЕГО ДРУЗЕЙ"
В отраслевых профисказках «Приключения Бабахина и его друзей» раскрывается функционал профессий, их взаимосвязь, указываются атрибуты труда, позволяющие отличать и узнавать профессии. Но всё это «упаковано» в формат самой настоящей сказки.
Каждая профисказка – это история об одной конкретной отрасли через призму того «откуда берется…». Откуда берется каша? Это история о сельском хозяйстве. Откуда берется электричество? - Энергетика. Как построить дом? Строительство. Кто такие инженеры? Как создаются машины? Как добывают нефть и газ? Что такое металлургия? Как работает транспорт? И много другое.
Всего затрагивается 30 направлений трудовой деятельности, которые охватывают более 1300 отраслей. В направления трудовой деятельности входит не только промышленность и услуги, но и государственное управление, искусство и культура, досуг, наука, профессиональный спорт, вооруженные силы и другие.
И всё это – удивительные, увлекательные, безумно интересные истории с харизматичными персонажами. А так как наши сказки не просто сказки, а сказки профориентационные – то и персонажи очень непростые. У Рукоделова отлично складывается работа с техникой и устройствами, Архимедову легко даются схемы, знаки, таблицы, а Бабахин – человек крайне коммуникабельный. Узнаёте типы?
ИНТЕРАКТИВНОЕ ЧТЕНИЕ
Чтение профисказок - это живой процесс общения между педагогом, ведущим занятие, и детьми. Обсуждение происходит не только до и после прочтения сказки, но и во время. Мы изначально создавали сказки так, чтобы сформировать обсуждение и со-участие детей по мере развития сюжета. Для удобства педагога все вопросы и темы обсуждения вынесены слева от основного текста сказки. Цветовое деление вопросов - это разные уровни сложности: есть для дошкольников и есть для учеников начальной школы.
Интерактивное чтение сказок позволяет получить срез знаний и представлений учеников. Формирует вопросы на актуализацию интереса и внимания. С помощью возникающей дискуссии, легко запоминаются и усваиваются ключевые и наиболее важные моменты.
Всё это представлено в книге так, чтобы Педагогу можно было легко читать и задавать вопросы без какой-либо дополнительной подготовки заранее.
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Для иллюстрации новых понятий и слов, а также для увлекательных игр на основе сказок, для каждой истории и отрасли приготовлены наборы карточек - иллюстраций. В комплекте игровой среды более сотни различных карточек:
Пример карточек:
Комфорт педагога при проведении занятий – одна из наших главных задач. Для каждой сказки и для каждого набора иллюстраций есть своя цветовая гамма, поэтому педагог не теряет времени на подбор и поиск карточек – они все на виду. Ведь всё внимание педагог должен уделять детям и саму процессу занятия и игры, а не попыткам разобраться в новом материале.
МУЛЬТСЕРИАЛ «НАВИГАТУМ: В МИРЕ ПРОФЕССИЙ»
Мультсериал включает в себя песни-мультфильмы о профессиях.
Например, песня ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ, ВСЕ ПРОФЕССИИ НУЖНЫ.
В песне упоминается 35 различных профессий, для каждой мы подготовили загадку. Также есть отдельно текст самой песенки, по которой дети любят ставить импровизированные костюмированные спектакли и просто декламировать со сцены.
В сериале есть песня-мультфильм о том, почему родители каждый день уходят на работу. Что было бы, если бы они оставались дома и проводили время со своими любимыми детьми? Для школьников начальных классов на основе этого мультфильма разработан сценарий полного урока, а для дошколят – 20-ти минутного занятия. После проведения урока (занятия) у детей значительно осмысляются представления о важности труда в целом, появляется интерес к рабочей деятельности родителей, формируется уважение к самому труду на основе полученных от мультфильма переживаний и активного внутреннего переосмысления. Этот урок – одна из важных вешек на длинном пути личностного самоопределения, которое ведет к определению профессиональному.
Кроме песен-мультфильмов в сериале представлены стихотворения-мультфильмы. Их задача – создание визуального образа профессии, её функционала, атрибутов труда. Более 50-ти различных стихотворений-мультфильмов о разных профессиях.
Примеры стихов-мультфильмов НАВИГАТУМ: В МИРЕ ПРОФЕССИЙ:
.
АУДИОКНИГА ПРОФИСКАЗОК «НАВИГАТУМ»
Для Вашего удобства мы создали аудиокнигу профисказок, озвученную профессиональными актерами и включающую в себя музыкальное оформление. Это самый настоящий аудиоспектакль.
Продолжительность одной сказки – около 11-12 минут.
Печатные и аудио профисказки выходят выпусками по 5 штук.
.
МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА «ПРИВИВКА ОТ БЕЗРАБОТИЦЫ»
Мы хотим напомнить, что задача профориентации в дошкольном возрасте – это не только знакомство с окружающим миром и уж точно не заучивание сотен профессий. Самое главное, это пробудить интерес к труду, сформировать самое важное качество для человека – трудолюбие.
Трудолюбивый человек никогда не сядет на шею государству иждивенцем, он просто не сможет не трудиться. И это не ради защиты бюджета нашего государства, а ради счастья самого человека. Ведь что, как ни труд, делает нас счастливыми, а нашу жизнь – осмысленной?
Человек, который с самого детства уважает труд, любит труд – это человек, у которого не возникнет проблемы «непрестижных» профессий – для него все профессии престижны и важны.
Как же сформировать это чувство в дошкольниках и младших школьниках? Без прямого навязывания, насилия над личностью (которое приведет к противоположному эффекту)? В методическом пособии мы делимся опытом экспериментальных площадок «Навигатум», перечисляем свои неудачи (чтобы умные могли учиться на чужих ошибках) и успехи. Этот проект продолжается и наша методичка дополняется, видоизменяется, живет. Вы тоже можете присоединиться к ее созданию и наполнению вместе с нами.
Основные принципы программы «Прививка от безработицы», а также подробное описание сюжетно-ролевых игр и развивающих занятий на основе материалов игровой среды «Навигатум: в мире профессий», изложены в брошюре, входящей в комплект поставки.
.
СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ ПО ПРОФЕССИЯМ И ОТРАСЛЯМ
Мы включили описание сюжетно-ролевых игр на основе профисказок и карты Взросляндия. Игры отражают технологические процессы производства в различных отраслях и задействуют ключевые профессии.
В сюжетно-ролевые игры заложена система диагностики, позволяющая определить у играющих детей ярко выраженные задатки и склонности к разным типам деятельности.
Для школьников начальных классов с применением карты есть набор увлекательных задач, развивающих мышление, навыки чтения и счета. Сценарии занятий предусматривают активную игровую деятельность, в основе которой – познание окружающего мира. Но эта игровая деятельность направлена не на соревновательный и сугубо игровой процесс, а на зарождение искреннего интереса к познанию, к постижению секретов этого необычного и непредсказуемого мира вокруг нас, на формирование жажды ученичества и исследовательской деятельности.
