Электронные плакаты и тесты. Литература. 10 класс

Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках литературы в 10 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.

Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень. 

Пособие включает набор из 28 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:

• Александр Сергеевич Пушкин. Художественный мир поэта;
• Тема поэта и поэзии в лирике А. С. Пушкина;
• Мотив одиночества в творчестве М. Ю. Лермонтова;
• Романтизм и реализм в творчестве М. Ю. Лермонтова;
• Повесть «Старосветские помещики» Н. В. Гоголя (сборник «Миргород»): гуманизм писателя;
• Петербург в изображении Н. В. Гоголя (цикл «Петербургские повести»);
• Основные тенденции в развитии реалистической литературы;
• Роман И. А. Гончарова «Обломов»; Роман «Обломов» в зеркале критики;
• Город Калинов и его обитатели в драме А. Н. Островского «Гроза»;
• Семейный и социальный конфликт в драме «Гроза»;
• Русский театр второй половины ХIХ в.;
• Черты личности Базарова;
• Эволюция отношений Базарова и Аркадия;
• Традиции и новаторство в русской поэзии второй половины ХIХ в.;
• Тема любви в лирике Ф. И. Тютчева;
• Тема любви в лирике А. А. Фета; Лирика Н. А. Некрасова;
• «Кому на Руси жить хорошо»: проблематика и жанр поэмы;
• Русская литература второй половины XIX в. ;
• Образы градоначальников в романе-хронике «История одного города»;
• Проблематика романа Л. Н. Толстого «Война и мир»;
• Духовные искания любимых героев Л. Н. Толстого в романе «Война и мир»;
• Женские образы в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»;
• Мир «униженных и оскорбленных» в романе «Преступление и наказание»;
• Психологические поединки Раскольникова и Порфирия Петровича;
• «Вишневый сад»: особенности пьесы А. П. Чехова;
• «Маленькая трилогия» А. П. Чехова

К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.

Применение программы

• В кабинете, оснащенном интерактивной  доской или другим демонстрационным оборудованием, – организация фронтальной работы с классом при объяснении нового материала, повторении и закреплении знаний;

• В компьютерном классе – организация индивидуальной и групповой работы учащихся.

Особенности программы:

• Реализация требований современных образовательных стандартов
• Возможность применения в аудиториях с демонстрационной техникой (интерактивная доска, проектор и белый экран) и в компьютерном классе
• Специальный режим для увеличения любых фрагментов плакатов
• Инструмент «Чертежник», позволяющий делать подписи и рисунки поверх демонстрируемого материала
• База тестов (60 интерактивных тестовых заданий) с функцией проверки ответов
• Лицензия на образовательное учреждение