Интерактивные плакаты. Химические реакции. Программно-методический комплекс.
Не нашли того, что искали? Отправьте нам заявку и мы подберем Вам нужный товар
Программно-методический комплекс предназначен для учащихся 8–11 классов общеобразовательной школы.
Программно-методический комплекс включает набор интерактивных плакатов, предназначенных для изучения химии в 8–11 классах общеобразовательной школы. Комплекс разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования с учетом тенденций в изменении содержания общего химического образования.
Плакаты содержат разнообразные интерактивные ресурсы, которые помогают наглядно представить основное содержание линии «Химическая реакция»:
- интерактивные рисунки, представляющие схемы химических реакций, графики обратимости реакций, генетические связи веществ;
- анимационные ролики, демонстрирующие различные химические реакции и физические явления, химические опыты, механизмы химических процессов;
- пошаговые анимированные инструкции к лабораторным опытам.
Для практической отработки полученных знаний предусмотрены интерактивные упражнения, для проведения текущего контроля – наборы заданий разного уровня сложности в пяти вариантах.
Содержание, структура и формы предъявления учебной информации позволяют использовать данное средство обучения на разных этапах урока (в разных звеньях учебного процесса). Основная функция заключается в обеспечении деятельности учителя при фронтальной работе с классом: во время объяснения нового материала, первичного закрепления знаний и умений, а также при проведении текущего контроля.
Особенности продукта
- Высокая наглядность, продуманный дизайн и виды интерактива, отвечающие основным принципам образования, делают плакаты удобным и полезным инструментом учителя.
- Теоретические материалы соответствуют базовому и углубленному уровню подготовки.
- Два режима отображения информации – полный и скрытый. Включение и выключение части формулировок определений, коэффициентов в химических реакциях и других элементов дают возможность дифференцировать работу с учащимися.
- Возможность делать «от руки» (инструмент Чертежник) подписи и рисунки поверх демонстрируемого материала помогает осваивать учебный материал на практике.
- Иллюстрированные опорные конспекты, наборы контрольных заданий к плакатам позволяют учителю быстро подготовить материалы для опроса и распечатать раздаточный материал.
- Многопользовательская лицензия на одно образовательное учреждение.
Специально для учителей предлагается методическое пособие, которое включает в себя рекомендации по использованию интерактивных плакатов в учебном процессе при работе с интерактивной доской.
