Интерактивные творческие задания. Физика. 7–9 класс. Программно-методический комплекс.

Интерактивные творческие задания по физике рассчитаны на учащихся средней школы, а также будут интересны всем тем, кто увлекается предметами естественно-научного цикла.

Серия программ «Интерактивные творческие задания» не только позволяет учиться с увлечением, но и помогает актуализировать и систематизировать знания учащихся по основным разделам школьных дисциплин, а также ненавязчиво и эффективно контролировать степень усвоения знаний. Яркие анимации, увлекательные и познавательные упражнения сделают процесс обучения легким и приятным. 

Предлагаемые в сборнике задания развивают у учащихсянавыки:

• обобщения и систематизации материала (конструирование схем, заполнение таблиц);
• логического обоснования ответов (составление отчета на основе увиденного, объяснение выбора);
• применения полученных знаний на практике (тесты, расчеты, построение цепей, объяснение терминов);
• творческого мышления и исследовательской работы (проведение дискуссии, подготовка доклада по предложенной научной проблеме, создание рассказа в картинках и т. д.). 

Предусмотрены два вида действий пользователя – работа с графическими объектами и ввод текста с клавиатуры. 

Особенности программы:

• Нестандартные формы проверки уровня усвоения материала: работа с графическим материалом, составление схем, таблиц и классификаций, подготовка докладов, ролевые игры и многое другое
• Огромное количество разнообразных заданий, направленных на развитие мыслительных операций и творческих способностей учащихся
•  Интерактивный режим выполнения заданий
• Яркие анимации, красочные рисунки, интерактивные модели, схемы и таблицы, позволяющие наглядно представить изучаемые процессы и явления
• Ключи, которые могут быть использованы в качестве не только подсказок, но и опорных конспектов к теме, а также как вариант самоконтроля
• Возможность распечатки выполненных заданий
• Многопользовательская лицензия на одно образовательное учреждение

Предлагаемые задания имеют разные уровни сложности и предполагают обращение к дополнительной литературе, что расширяет кругозор учащегося и совершенствует навык исследовательской работы. Необходимость самостоятельного решения предлагаемых задач, методика постановки проблемных вопросов стимулируют познавательную активность ребенка, способствуют более прочному усвоению материала и поддерживают интерес к изучаемому предмету. 

Для педагогов к диску прилагаются печатные методические рекомендации с описанием методики применения материалов программы в учебном процессе.